Bangkalan, Kecamatan Tanah Merah — Kondisi ruang kelas di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Tlomar 2 Kecamatan Tanah Merah Kabupaten Bangkalan Jawa Timur sangat MEMPRIHATINKAN! Puluhan siswa terpaksa belajar di ruangan yang berlantai tanah dan batu, bahkan gedung sekolah sudah rusak sejak tahun 2015 – kondisi atap juga mengkhawatirkan dengan risiko ambruk saat musim hujan!
KEPALA SEKOLAH: “KONDISI SUDAH RUSAK SEJAK SAYA MASUK TAHUN 2015!”
Kepala SDN Tlomar 2 Okta Tricahyana mengungkapkan bahwa kondisi ruang kelas sudah tidak layak sejak ia menjabat pada tahun 2015 silam. Tak hanya lantai yang berupa tanah dan batu, atap gedung juga dalam kondisi cukup parah. “Saat musim hujan, kami sangat khawatir gedung akan ambruk akibat tekanan hujan dan angin. Sedangkan saat kemarau, debu dari tanah di dalam kelas akan beterbangan dan mengenai siswa,” jelasnya.
UPAYA PERBAIKAN DIAJUKAN TAPI TIDAK KUNJUNG DAPAT BANTUAN!
Okta mengaku telah melakukan berbagai upaya untuk mengajukan perbaikan gedung sekolah, namun hingga saat ini belum mendapatkan bantuan apapun. Kendala utama yang dihadapi adalah status tanah sekolah yang masih termasuk aset desa (percaton), sehingga proses perbaikan tidak dapat dilakukan dengan mudah. “Kami hanya bisa memperbaiki meja dan bangku agar tetap bisa digunakan oleh siswa. Untuk perbaikan gedung sendiri, belum bisa dilakukan karena masalah tanah,” tambahnya.
PULUHAN SISWA TERPAKSA BELAJAR DI RUANGAN TIDAK LAYAK – MASYARAKAT MENGAKU PRIHATIN!
Banyak warga setempat yang mengaku prihatin dengan kondisi sekolah yang menjadi tempat belajar anak-anak mereka. “Anak-anak kita harusnya mendapatkan fasilitas belajar yang layak. Padahal mereka terpaksa belajar di ruangan yang berlantai tanah, bahkan ada risiko gedung ambruk. Kami berharap pihak pemerintah bisa segera memberikan perhatian dan bantuan untuk memperbaiki gedung SDN Tlomar 2,” ujar salah satu warga.
SERU: PEMERINTAH DAERAH SEGERA TURUN TANGAN – SESUAIKAN STATUS TANAH & PERBAIKI GEDUNG SEKOLAH!
Masyarakat berharap pemerintah daerah Kabupaten Bangkalan segera menangani masalah ini. Mulai dari menyelesaikan status tanah sekolah agar bisa dilakukan perbaikan, hingga mengalokasikan anggaran untuk memperbaiki ruang kelas, atap, dan fasilitas lainnya. “Anak-anak adalah generasi penerus bangsa, mereka berhak mendapatkan fasilitas pendidikan yang layak dan aman!”
